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实现专业课程与思政元素有机融合

2020-02-19 点击:938

由教育部高校思想政治工作创新发展中心(北京航空航天大学)主办的首届全国高校课程教育高端论坛在北京举行。来自大学和学院的60多名学者出席了论坛。

与会学者就课程思想政治理论的“道”与“器”、“通过课程思想政治理论促进人才培养能力的全面提高”、“人文社会科学课程思想政治理论方法论”、“高校理工科课程思想政治理论的原则与教学策略”等议题交换了意见认为要使所有课程都成为思想政治教育的主渠道,必须把根本措施、全方位行动和持续推进结合起来。课程的思想政治理论应以德育育人为根本任务,结合自身学校的特点,从政治认同与民族意识、道德修养与人格形成、学术抱负与职业道德三个方面来引导其价值观。课程思想政治理论的重点是建立具有中国特色的学术体系和话语体系,帮助学生形成历史主体性意识。与会学者还认为,要充分发挥专业课作为育人主渠道的作用,必须深入挖掘专业课所蕴含的思想政治教育元素,构建网上与网下、课内与课外、理论教学与社会实践相结合的多渠道协同教育平台。要建立党委领导、部门协调、部门领导、党支部提升、教师参与的全过程教育体系。学者们还以《宇宙简史》、《人文社会科学》为例介绍了思想政治理论课的相关经验。

本次会议为推进高校课程教育体系建设,提高人才培养质量开辟了新思路。实现了教育部设立思想政治工作创新发展中心研究实践基地、咨询服务平台、协作平台、互动交流平台等“一个基地、三个平台”的初衷和宗旨。(姜天宇)

《中国教育报》 2020年1月02日第5版

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